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【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

1. 當(dāng)我還在經(jīng)營(yíng)的模具現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)寂疏，我選擇下任領(lǐng)導(dǎo)者，判斷他是否適合的基準(zhǔn)骏拱，就是看他擁有怎樣的心根忱徙。所以，我所提拔的對(duì)象难圣，既不是頭腦清晰的人物缭慈，也不是知識(shí)豐富的秀才，而是根據(jù)我的判斷们豌，具備了優(yōu)良人性的人涯捻。

2. 首先，判斷這個(gè)人的依據(jù)就看他具備怎樣的心根望迎。有的人盡管原來(lái)具備高尚的人格障癌，但在獲得成功后，傲慢起來(lái)辩尊。難得磨煉好的人格涛浙，卻不能維持結(jié)果走向沒(méi)落。人格不是一成不變的摄欲。

3. 什么樣的人物轿亮，才適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者呢?那就是那些一貫勤奮埋頭工作，不斷提高自己心性的人胸墙。這樣的人我注，即使手握權(quán)力，也不太會(huì)心生傲慢劳秋，不會(huì)墮落仓手。就是說(shuō)，在人生中玻淑，他們掌握了優(yōu)秀的哲學(xué)董纺。

【收獲與感悟】

1. 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的判定不是依據(jù)頭腦是否聰明吆律，而是是否擁有優(yōu)良的人格宠璧。

2. 人格不是一成不變的，會(huì)根據(jù)環(huán)境變化妈务，心性會(huì)有變化姊黍。特別是原來(lái)具備高尚人格的人，被成功沖昏頭腦后钓宗，由盛轉(zhuǎn)衰的案例不勝枚舉沃铣。遠(yuǎn)到歷史上出名的君王，唐明皇构胰，漢武帝等暴彻，近到最近幾十年中國(guó)財(cái)富排行榜的大佬，有多少是年輕時(shí)勵(lì)精圖治莱衍，成功后好大喜功冬魏，大好事業(yè)功虧一簣。所以時(shí)時(shí)反省乍狐，時(shí)時(shí)打磨我們的靈魂顯得尤為重要赠摇。

【行動(dòng)與反思】

1. 反觀自身，惰性很大浅蚪，做一件事情很難堅(jiān)持藕帜。用好滴答清單，把每天必做不可的事情掘鄙，設(shè)置成定課耘戚，日精進(jìn)。

2. 引領(lǐng)模具管理層開(kāi)始讀書(shū)并分享，做輸出浊伙。

學(xué)習(xí)人: 王樂(lè)

日期: 2024-3-11